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刑事技术系开展2018-2019-2学期集体备课活动(图文)
信息来源:刑事技术系 来源:澳门威斯尼赌网站网址2000 发表于--2019-04-11 20:44:59

    为进一步提升教师的执教水平,全面梳理各门课程的教学内容,建强课堂教学,拓展课程深度,切实提高课程教学质量,刑事技术系文件检验教研室、痕迹检验教研室、法医和刑事化验教研室、公安声像技术教研室在开学初分别开展集体备课活动。

文件检验教研室集体备课主要以“各抒己见、集体探讨”的形式开展。由每位教师针对于本学期所承担的课程以“说课”的形式将教学目标、教学重点难点等内容进行介绍。重点针对于教学内容和教学方式手段两个方面发表个人想法,在教学内容上要贴近专业特点,要减少一些理论性知识的讲授,多一些与专业相关的知识的讲授,在教学手段上,多采用案例教学,在理论课的讲授中要多穿插实操性内容,让学生在练习中、操作中对知识有更好的体现。

痕迹检验教研室集体备课主要对本学期痕迹检验教研室相关课程内容进行梳理统一。每位老师对于自己本学期讲授课程内容的大纲、教案以及教学进度等方面进行了较为详细的说明,对于部分内容中所设计的案例和教学方法等内容,与会的各位老师都给出了自己的建议和想法,使得每位老师对于本学期自己所讲授的课程有了更为深入的体会。

公安声像技术教研室集体备课中主要围绕课程创新、实验创新等内容展开。将科技创新思想引入日常课堂教学与实验教学中,在教学过程中通过改革教学手段和教学模式,开展兴趣小组等多种方式来培养大学生的自主学习能力和科研创新能力,从而培养和造就高素质的创新型人才。

法医和刑事化验教研室分别以课程组为单位开展了集体备课,尤其是承担平行课任务的教师有目的性的针对课程教学大纲中的重难点进行研究探讨,并依据教学大纲梳理制作教案,每位教师结合大纲、教案根据自己的思考研究,围绕“教学练战一体化”教学模式的运用进行深入的交流,比如如何将案例更加贴切高效的运用贯穿在课堂教学中,起到更好的教学效果;如何对实训内容、步骤方方法进行改革以便更贴近实战等。

    集体备课活动为我系教师搭建了一个很好的学习和交流的平台,形成了相互学习、共同进步的良好氛围。老师们更清晰地看到了不同的教师对相同的教学内容的不同理解,不同的教学策略所产生的不同教学效果,体现出教师不同的个性与魅力。同时,让教师们在“同中求异”、“异中求同”的比较过程中进一步更新了教学理念,丰富了教学策略,明确了自己教学中需要努力的方向。

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